「水滴之河」作者​李若韻專訪:你追求得是夢想還是執念?一位生態藝術家的旅程

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放下在台灣的一切,在法國一邊念語言學校一邊在餐廳打工,好不容易爭取夢想中的動物紀錄片研究所到面試,卻在得知入取的當下發現,已經畢業又工作一陣子的她學費費率是「在職進修」,是一般學生的十三倍!在學費超出預算太多的現實下,已經拿到手的夢想也只能含淚放下。 大哭過後,又拍拍灰塵重新再出發; 即然人已經在歐洲,就該拍生態影展吧。辦法是人想出來的,海草從各方各地籌錢,跟環境資訊中心提案、申請文化部的青年寫作專案,一點一滴將「喀爾巴千盆地的羊沒有護照:歐洲生態影展10+1報導文學計畫」接起來。
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改變順序,悲劇變喜劇?!咕咕鐘的人生哲學

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 Post Excerpt  如果是跳舞-> 喝酒->被揍,就會像懲罰,這個鐘演的就是悲劇。 但打了又繼續喝,水車照轉、舞照跳,反而變成一種豁達,不管外在如何打擊,我就是要做喜歡的事。反而變成喜劇。 其實數據分析上, 也有類似的差別。 傳統的回歸分析預測結果,順序是不重要的, 某個因子和結果的關係是固定的。 變量輸入一個數字,答案就會出來一個固定的數字; 算一次和算一百次,都是一樣的答案,是設定好的命定。 但現在越來越盛行的貝氏分析結合蒙地卡羅馬可夫鏈(MCMC)方法,如常見的運動比賽預測或是颱風路徑預測,就不是這樣看世界: 是一種隨機過程,事件發生的順序是重要的。每一個事件,都受到其前一事件的影響; 且具有隨機性,再來一次結果可能會不一樣。 沒有走到最後一步,沒有一個絕對。
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任務斷捨離:找到你讓你怦然心跳的使命

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許多來找我諮詢的網友,他們好奇心強,興趣廣泛,能力也不錯,是學什麼都很快的聰明人。 他們許多都有個共通困擾:想要做的事很多,大部分也都做得不錯,可是時間精力有限,該怎麼選擇? 迷惘的時候,答案往往就在心裡 博班迷惘的時候,我自己設計了一個自我分析。 列一個表格,把喜歡的事、別人常常找我幫忙的事、常常得獎的事,想到什麼都可以列出,然後一個欄位評分自己喜歡程度1-5, 另一欄位評分客觀上做得好的程度。 最後兩個欄位相乘,分數最高的前五名,有沒有什麼共通之處?有沒有什麼軟硬技能,什麼是不斷反覆出現的?那就是我的主打! 和一般市面上的測驗不同的是,這“不是”一個找一天兩小時做完的事,這樣很容易只是反映本來就寫在履歷表上的東西,很難找到新意。但工作只是能力一部分的展現,不是全部。 事實上我花了快一個月,想到什麼就記下來。有時候是泡咖啡時,想起來我很會吃,還曾經因為會點菜升官。有時候是追劇的時候,想起來我小時候很會講故事。 因為真正的超能力,一定會在人生的不同階段、不同面向,不斷的反覆出現,只需要辨認出來就可以了。
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心之所向,吾之所往:三次轉行的權衡分析

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當科學家是我從小的夢想。外人看來好像是一路過關斬將,其實是各種權衡;小至遊戲交誼時光,大到論及婚嫁的感情,都曾為留學放下。 滿心期待拿著獎學金通知來到美國,卻不快樂。發現並不熱愛寫框架固定的論文發表格式,也對需要不停找計畫經費感到壓力。如果這兩件事將決定我的職涯發展,只覺前途黯淡。 在通過博士資格考後,內心的懷疑終於累積到爆發:「這就是妳放棄一切要追求的嗎?往下走還要放棄更多,妳願意嗎?」我沒有辦法回答自己。但如果不走學術,還可以做什麼?也沒有答案。 分析過去,發現「溝通表達」的元素在生命中不斷重複出現。歷經演講隊、辯論社,只要上台報告都有好表現,曾經拿到海龜認養募款冠軍,募款數是第二名的兩倍。還沒有上大學前,許多親戚們都覺得我應該去當律師。我想,沒念法律的我,或許科學政策會是另一條能發揮的路?
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寧做雞頭不做牛尾?擺脫二選一,專注開拓自己的藍海

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又到了放榜的季節,其中不乏討論要去名校當無名小卒,還是要去小學校當地頭蛇?我當過雞頭,也做過牛尾,這篇文章分享給跟我ㄧ樣的普通人。 求學求職要去雞首或牛尾的討論,牛尾方大多指大牛名氣好資源多,雞首方多著重當牛尾的壓力和挫折。 但不管是雞首好或牛尾好的論點,核心都還是跟別人比較。如果一直處在「跟別人比」,永遠都沒有解放的一天。 第一不會是永願的第一,直接躺平又太可惜。我認為重點應該放在:1️⃣自己處在人生什麼階段? 2️⃣階段目標是什麼? 3️⃣這個目標在什麼環境比較能達成?
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希望

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博班最後幾年,是人生低谷。當時剛結婚,有房貸,小孩daycare費用跟房貸相當,等於背兩個房貸。而我的薪水只是現在的1/3, 經濟非常的緊繃。 同時,論文好像也看不到盡頭,一般全職學生都要寫一年半載的還不ㄧ定寫得完,我用工作和家庭後零碎的體力和注意力,幾句幾句地敲,要寫到哪一年? 我用懷孕生子和長腫瘤的理由申請修業年限展延,雖然成功了,但是內心覺得很屈辱。我拿過書香,也拿過斐陶斐,沒有一科被當過,現在居然要申請延畢。太丟臉了!老師一定覺的他看走眼了,我是失敗的投資,我讓所有人失望。 有一次,收信不小心看到小我幾屆的人畢業口試公告,我在家中崩潰大哭。然後躲在廁所裡,把自己絕望的心情,放在一個匿名網路日記平台上。
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自己想做的事

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時隔一年九個月,我終於又有精力和意願打開95%完成的paper手稿。其實已經寫好改好,最後一點點修改收尾而已,但是不知道為什麼一直不想做。 工作忙啊、累啊、要運動啊、要追劇、想家人相處時光啊,很多理由,但我知道,其實是我「最後一口特別不想吃」的毛病很嚴重,總是喜歡不斷新開戰場, 有新鮮感嘛! 但我沒有忘記。每週想做的計畫寫下「paper」, 五分鐘就好了。我知道我只要重新打開那個word黨,克服靜止摩擦力後,我可以完成。 可是寫了好幾個星期,一直沒有動作。每個星期,paper還是被更多更急迫的是推到最後面,然後我就沒體力了。 是什麼原因使我今天終於打開呢?或許是早上和 @Irene's HERE and…
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當機會來臨時,再害怕也要勇敢答應 2:大浪來了

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我在海洋能源工作上的資深前輩,日前跟我說「我要跳槽了,我手上的海帶案子都給你,以後你就是主要負責人。」 同時,另一個一起開發海洋減碳專案的資深前輩,被招喚去當陪審團了。她也跟我說「我要去當陪審員了,這期間,開發海洋減碳專案的任務就全權給你」 我一個新上任的Tech SETA (註), 突然要獨挑兩個大樑。 雖然內心話是「天啊!你走了,我要怎麼辦,我還什麼都不懂啊!」, 但還是保持鎮定說「恭喜你!下週我們排什麼時間一對一交接呢?」
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掌握本質,念什麼系都可以「學以致用」

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有些科系的確跟職業比較有直接關係,如醫生法律會計工程類,如果薪水不錯,通常就是所謂熱門的科系,相反的就是冷門。 我大學碩士博士一路都是海洋上來的,自己和同學就業碰到的挑戰,面臨過的質疑,我不會假裝這不存在。雖然我求職一路以來都很順利,薪水也很好,但我知道不是每個人都一樣順利。如果家裡負債很多,來矽谷當工程師,可能的確比堅持當海洋學家容易翻身。 但如果念海洋系沒有當海洋學教授去海保署,就是沒有學以致用嗎?我不認為。這世界上職業所需技能的排列組合,比現有的科系種類還要多,那些沒有直接對應科系的工作,都是不夠會唸書的魯蛇在做,都沒有學以致用嗎? 我認為,科系只是練習「學習能力」「辯證思考」「統整分析」的主題,如果掌握到本質,在不同的主題都可以學以致用。
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